重庆市江津区教育委员会关于区政协十七届六次会议第075号提案答复的函

周咏梅委员：

您好！

您提出的《关于深化楹联文化进校园 传承“联圣故里”文脉的提案》（第075号）收悉。首先衷心感谢您长期以来关心我区教育事业、本土传统文化传承及“联圣故里”文化品牌建设工作。我委高度重视本提案，经与区文化旅游委、区文联共同研究办理，现答复如下：

一、总体认识与工作现状

近年来，我区稳步推进楹联进校园工作，联合区楹联学会走进多所中小学开展课堂教学、书法指导、节庆联展等活动，依托“联圣钟云舫杯”全国楹联书法展，积累了丰富的专家资源与优质作品资源。但现阶段校园楹联教育仍存在明显短板：课程体系碎片化、专任师资专业能力不足、学段分层教学缺失、本土楹联文化挖掘浅薄、校园普及覆盖面有限、成果展示平台不完善等问题突出。

二、全域落地提案建议，细化专项工作举措

（一）搭建校会协同机制，构建分层育人体系

建立区教委牵头，区文旅委、区文联协同配合，区楹联学会专业赋能，全区中小学全域落实的闭环工作机制，补齐师资、教学、智库三大短板。一是常态化开展师资带教、课堂辅导，常态化开展楹联书法比赛。二是常态化开展区级骨干教师培训，搭建名师帮扶机制，以优质校带动薄弱校发展，全面提升校内教师楹联教学专业能力。同时实现中小学楹联社团城区全覆盖、镇街中心校应建尽建，同步培育学生骨干与校内专任师资。三是组建校园楹联教育专家智库，建立固定入校服务机制，常态化开展师资带教、课堂辅导与作品评审，将赛事精品统一纳入全区教学素材库。

（二）融入校园全教育场景，实现文化全域普及

立足课堂教学、校园环境、实践活动三大维度，推动楹联文化全方位融入校园日常教育。一是推进跨学科融合教学，将楹联内容融入语文、历史、美术、书法课堂，讲好钟云舫生平故事与江津楹联发展文脉，把校本教材纳入各校语文拓展课程。二是打造沉浸式校园文化空间，统一建设校园楹联长廊、班级楹联角，常态化更新师生原创作品与名家经典楹联，结合传统节日、校园活动开展写联、赏联、赠联主题活动，营造长效校园楹联文化氛围。三是丰富实践研学活动，举办区级中小学楹联创作大赛；同步推进楹联文创、家风楹联创作活动，推动楹联文化生活化、趣味化传播。

（三）搭建交流展示平台，深挖本土文脉内核

聚焦线下阵地搭建、实景交流、文脉深挖三大方向，全面补齐成果展示短板。一是分级搭建常态化线下固定展示阵地，各校依托校园长廊、门厅、班级文化角，建立长效展示点位，每月更新学生习作，让楹联展示常态化、长效化。二是常态化举办线下交流品牌活动，线下集中开展原创楹联作品展、名师公开课、跨校教学研讨核心活动，实打实提升我区校园楹联教育影响力，打造市级标杆教育品牌。三是常态化推进本土楹联校本课程开发，构建分层、可直接开课的标准化线下课程体系。把本土独有楹联资源真正融入日常教学，牢牢凸显江津“联圣故里”不可复制的地域文化特色。

此复函已经区教委曾祥敏主任审签。对以上答复您有什么意见，请填写在回执上寄给我们，以便进一步改进工作。

（此页无正文）

重庆市江津区教育委员会

2026年6月17日

联 系 人：管明芳

联系电话：18716274966

邮政编码：402260