重庆市江津区教育委员会关于区政协十七届五次会议第389号提案的复函

刘伟委员：

首先感谢你们对江津教育的关心和重视，你们提出的《关于加强中小学生心理健康教育引导的建议》（第389号）提案已收悉，我委高度重视，经与区财政局、区人力社保局等协办单位共同研究办理，现回复如下：

一、关于“大力推进硬件建设”的建议

（一）目前情况

我区全面加强心理辅导室规范化建设与管理，严格落实《重庆市新时代中小学心理辅导室建设与运行指引》（渝教基发〔2024〕11号）文件精神，将心理辅导室使用情况纳入学校年度考核，定期检查设施设备维护、开放时长及服务记录，确保“建好、用好、管好”，消除“贴牌凑数”现象，对未达标的学校给予专项经费支持和技术指导。

（二）下一步工作打算

依托江津区心理健康教育示范学校，试点建设2-3个区域性中小学生心理辅导中心，整合资源，辐射周边学校，提供专业化、高标准的心理服务。积极打造重庆市中小学心理健康工作实验基地学校，树立心理健康工作标杆。

二、关于“着力配齐专业力量”的建议

我区突出用人单位主体作用，根据学校人才需求，通过公开招聘、商调等多种方式，加大心理健康教育教师引进力度。2021—2023年，全区中小学校引进心理健康教育教师6人，2024年上半年公开招聘心理教师14人，2025年上半年计划公开招聘8人。通过转岗培训增加心理健康教育力量，2022—2024年，共转岗培训近500人。与团区委合作，开展中小学心理健康专兼职心理健康技能水平培训，连续三年培训教师近400人。

（二）下一步工作打算

配合区卫生健康委，做好儿童青少年心理健康促进行动，建立健全医教协同促进儿童青少年心理健康工作体系，引进专业医疗机构专业力量。委托区心理健康协会等专业力量，开展送教入校活动。通过名师工作室、区级心理健康工作专家库等方式，集中优势力量，发挥专业引领、以点带面提高区域心理健康工作水平。2025年预启动全区教师心理健康育人水平ABC等级认证，提高全区教师心理育人能力。

三、关于“切实加强宣传普及”的建议

（一）目前情况

做好家校沟通常规工作，通过家长会、家长开放日、即时通讯软件等方式，及时沟通学生心理健康状况；下发《2025年春季学期心理健康测评筛查工作》的通知，建立中小学生心理问题家校协作机制，共同做好学生心理教育疏导、干预转介等工作；筹措社会资源，开展心理健康送教入校活动，2025年以家长为服务对象，开展包括8场心理健康主题讲座；2025年5月开展中小学家长心理健康知识专题宣讲会，小学专场四至六年级学生家长直播参与4.9万人，中学专场高三年级直播参与1.9万人，其余家长观看视频回播。

（二）下一步工作打算

区教委联合区级十一部门共同印发《江津区加强学校家庭社会协同工作的实施方案》，明确学校家庭社会协同育人责任，完善体系建设，着力解决制度建设、指导服务、条件保障等方面存在的突出问题。配合团区委起草印发《江津区健全青少年心理疏导机制改革方案》，整合全区力量，共同做好全民心理健康科普。

附件：承诺事项列表

重庆市江津区教育委员会

2025年5月20日

附件

承诺事项列表