重庆市江津区教育委员会关于区政协十七届三次会议第322号提案的复函

夏勇委员：

您提出的《关于加强管理中小学生在家使用手机的建议》收悉。您的建议对于进一步加强我区教育事业落实中小学生手机管理工作很有启发和帮助。经我委认真研究办理，现答复如下：

一、强化阵地建设

江津区制定《江津区家庭教育指导中心（站、点）建设实施方案（试行）》，在区妇女儿童中心挂牌成立江津区家庭教育指导中心，在区妇联、法院及各镇街成立家庭教育指导站，在村（社区）成立家庭教育指导点，推动构建覆盖城乡的家庭教育指导服务体系，建立健全校家社协同育人机制，为城乡家庭提供公益、规范、优质、可及的家庭教育指导服务。制定《“儿童之家”规范化建设实施方案》《社区家长学校建设实施方案》《“妇女儿童维权站”规范化建设实施方案》等，全区301个儿童之家、社区家长学校、妇女儿童维权站进行规范化建设；在珞璜、双福、圣泉建设市级儿童友好社区3个；在圣泉、鼎山建设市级妇女儿童维权站2个。依托区家庭教育指导中心，开展预防未成年人网络沉迷专题讲座“放下手机 健康成长”，引导学生正确对待手机；依托区妇联家庭教育指导站，每周六定期开展“父母课堂”公益课程，讲解手机对青少年的危害，指导家长如何帮助学生放下手机，开展户外活动。

二、强化主题作用

各中小学（幼儿园）成立家长学校，以家长学校为平台，定期组织开展家庭教育知识讲座，积极宣讲家庭教育知识，满足家长的学习需求，帮助家长认识手机对学生的利与弊，并针对不同的学生分类建立电子档案，为改进学生沉迷手机提供了方向指引，增强了学生改变的针对性和实效性。拓宽家长学校培训渠道，积极邀请部分有专业特长和实践经验的家长到校参与经验交流，邀请家长代表担任班级教育顾问，增进校家联系，形成家校育人合力，为学生手机管理提供宝贵经验。

三、强化社区活动

多部门联合组织开展了“江津区换享书屋周末志愿行”活动。不仅增加了亲子互动学习机会，还有效地让学生放下手机，并让“换享书屋”少先队校外活动基地的书籍得到充分利用，实现图书资源共享，学生读书以及参与志愿管理的兴趣。利用好社会层面资源，积极开展“津秋行动·校外辅导员”、少先队争章社会实践活动等，为学校解决少先队员开展职业体验活动缺场景等问题11个，其中，帮助迷恋手机、沉迷网络的学生放下手机特别显著。实施“流动少年宫”“乡村好少年”项目，优质校外活动覆盖镇街100%、学校85%、青少年20万余人，面向乡镇、农村青少年系列活动占比45%，有效地丰富了学生课余时间，避免学生课余大量时间在家玩手机。

十分感谢您对教育工作的关心，希望今后继续得到您的更多关注和支持。

此复函已经区教委徐宁主任审签。对以上答复您有什么意见，请通过填写回执及时反馈区政协提案委。

附件：承诺事项列表

重庆市江津区教育委员会

2024年6月17日

联 系 人：徐力

联系电话：13527552351

附件

承诺事项列表