重庆市江津区教育委员会关于开展江津区2022年青少年法治教育征文活动的通知

各学区管理中心、各中小学校：

为深入贯彻落实习近平法治思想，进一步落实《青少年法治教育大纲》要求，根据重庆市教委的工作安排，决定开展江津区2022年青少年法治教育征文活动。现将有关事宜通知如下。

一、征文主题

构建学校、社会、家庭协同育人体系，开创青少年法治教育新局面。

二、活动组织

本次活动由区教委主办，区教师发展中心承办。

三、征文对象

“法治教育创新案例”（以下简称“创新案例”）面向全区各级各类学校及教师个人（含教研员），“法治教育故事”（以下简称“教育故事”）面向全区各级各类学校学生。

四、征文内容

（一）创新案例。在学校教育（专门课程、多学科协同、主题教育活动、校园法治文化建设、学生自我教育等）、社会教育（社会实践教育、国家机关和社会力量参与、开发利用网络资源等）以及家庭教育等方面的青少年法治教育创新工作案例。

（二）教育故事。学生在学校、社会、家庭等方面创新实施法治教育过程中的成长体验故事。

创新案例和教育故事具体要求见附件1。

五、遴选推荐

由江津东南西北中的中小学各五大教研片区负责组织遴选和推荐征文，“创新案例”类每片区不超过10篇；“教育故事”类每片区不超过15篇（原则上小学、初中、高中阶段各5篇）。

区教委将组织专家对征文进行评选，分类分组分别评出一、二、三等奖，获奖比例分别不超过参加区级征文总数的20%、30%、30%。经公示无异议后，为获奖人员（含指导教师）颁发获奖证书。

六、工作要求

（一）精心组织。各学区管理中心、中小学五大教研片区、各中小学校（含中职）要高度重视，将本次征文活动作为深入学习贯彻习近平法治思想的务实行动，作为深化落实中央全面依法治国工作会议精神和《法治社会建设实施纲要（2020－2025年）》等要求的重要载体，推动各级各类学校加大法治教育力度，不断提高法治教育针对性和实效性。

（二）确保质量。征文活动要突出青少年法治教育的政治性，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以宪法教育为核心，将法治教育融入学校教育的各个阶段、各个环节。要突出青少年法治教育的创新性，在教育活动实践的基础上认真总结提炼，不断优化青少年法治教育实施策略和路径，创新青少年法治教育方式方法，推动我区青少年法治教育扬特色、出亮点。

（三）按时报送。中小学各五大教研片区按照遴选推荐要求于2022年6月30日前统一报送以下材料：附件2、附件3的word文档和加盖章的扫描件、征文稿word。邮件附件按创新案例和教育故事分类建好压缩包，名称为“小学或者初中或者高中津x教研片区（高中和中职此次委托五个初中教研片区代为遴选推荐和报送征文以及相关表册，报送材料按相同要求办理）+创新案例征文”和“小学或者初中或者高中津x教研片区+教育故事征文”；征文稿命名格式为“xx学校+作者姓名+文章标题”。

联系人：周科理，联系电话13608313910电子邮箱：892083759@qq.com

附件：1.创新案例与教育故事征集要求

      2.法治教育创新案例征文汇总表

3.法治教育故事征文汇总表   

重庆市江津区教育委员会

2022年5月16日

附件1

创新案例与教育故事征集要求

一、格式要求。题目用宋体加粗三号字体，正文用宋体四号字体，行间距设置为1.5倍行距。正文题目下方注明“xx学校＋作者姓名”。

二、标题层次。一级用“一、二、三”；二级用“（一）（二）（三）”；三级用“1.2.3”。一级和二级标题字体加粗，单独占一行。（本条只针对创新案例）

三、字数要求。创新案例字数控制在2000—3000字范围，作者不超过3人；教育故事字数控制在800—1200字范围，指导教师限1人。

四、体例要求。创新案例一般含活动背景、活动设计、活动实施、创新举措、活动评价或反思等内容。教育故事一般为记叙文或演讲稿形式，要求故事真实、事例典型、文笔生动、突出感悟。

五、原创要求。案例和故事须为作者本人原创，不接受已在国家级、市级、区级征文评选中已获奖的案例和故事。一旦发现有抄袭行为，将取消参评资格。

六、其他。活动主办单位对征文稿件享有推荐上报市里汇编印刷的权利，不再征求作者意见或支付费用。

附件2

法治教育创新案例征文汇总表

推荐单位（盖章）：               经办人联系电话：

注：本表中，“学段”填写小学、初中或高中（中职）。

附件3

法治教育故事征文汇总表

推荐单位（盖章）：                经办人联系电话：

注：本表中，“学段”填写小学、初中、高中（中职）。毕业年级学生参赛的，填写毕业前所在学段。