2025年重庆市江津区中小学校体育工作年度报告

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大及二十届历次全会精神，全面落实《中共中央办公厅 国务院办公厅关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》，进一步构建德智体美劳全面培养的教育体系，推动全区体育工作高质量发展，根据《重庆市教育委员会关于印发2025年重庆市中小学校体育美育工作评估方案的通知》（渝教体卫艺发〔2025〕56号）要求，在全区中小学校对照《重庆市2025年中小学校体育工作评估指标体系》全面自查的基础上，我们对区内104所中小学（平台内150所学校，其中重庆市中山外语学校、兴旺小学2所民办学校已停办；重庆市江津区碑槽小学校更名为丹凤学校，为专门学校；1所特殊教育学校；42所学校被撤销或被托管）的体育工作进行了认真抽查复核，现将年度工作情况报告如下：

一、学校体育基本情况

    （一）办学与师资概况

全区现有中小学104所，其中完全中学11所、普通小学63所、普通初中16所，九年一贯制学校11所、中职学校2所、十二年一贯制1所；在校学生151350人。配备体育专职教师604名、兼职教师366名，2025年新入职体育教师29人，体育教师师生比达1：156.03。

（二）教学与活动开展

104所中小学校均开足开齐体育课，落实每天上下午各30分钟大课间体育活动，保障学生在校综合体育活动时间达2小时。成功举办江津区第六届中小学生“体育季”系列活动；在市级体育与健康、校园足球优秀课例及学生体质健康管理典型案例评选中，斩获一等奖7个（其中体育与健康及校园足球优秀课例3个、体质健康管理典型案例4个），彰显体育教学与管理的高质量水平。

（三）竞赛成绩亮点

贾嗣祥瑞希望小学代表我区参加2025年重庆市首届国家学生体质健康标准达标比赛，荣获全市一等奖第三名（仅次于沙坪坝区、高新区）；双福育才中学代表我区参加重庆市第二届国家学生体质健康标准达标比赛获二等奖。

双福二小在全国跳绳锦标赛（浙江上虞站）中，斩获11岁组4×30秒接力项目全国冠军，成功晋级明年亚洲跳绳锦标赛格。龙华小学获重庆市中小学生排球比赛、小学生排球锦标赛小学男子组冠军。

江津二中高中女子排球队、江津田家炳中学高中男子排球队分获中国青少年排球联赛暨全国中学生区域联赛（重庆赛区）亚军；江津二中在第二十届中国中学生沙滩排球锦标赛中包揽冠亚军，系教育部学生体育联合会办赛以来首次由一个单位实现该成就。

在重庆市校园足球总决赛中，初中男子甲组获精英组第10名、乙组获精英组第11名；高中男子甲组获精英组第10名、乙组获精英组第8名（二等奖）。

聚奎小学、向阳小学、滨江四牌坊小学、江津六中获重庆市中小学阳光体育大课间展评三等奖；体育教师在市级教学及技能竞赛中，获小学体育教师技能大赛一等奖1人、二等奖7人，小学体育与健康论文比赛二等奖4人，高中体育与健康优质课比赛二等奖。

（四）赛事承办与特色创建

成功承办重庆市中小学生跳绳比赛，吸引全市25个区县近1000名运动员参赛。我区代表队斩获4金6银5铜，既展现竞技实力，也彰显大型赛事组织能力。

2025年，双福第二中学校、先锋初级中学校、双福第六小学校、双槐树小学校4所学校成功入选全国青少年校园足球特色学校。截至目前，全区共有国家级足球特色学校34所、国家级篮球特色学校11所、国家级网球特色学校3所、国家级排球特色学校3所、全国青少年校园冰雪运动特色学校1所、重庆市义务教育阶段体育特色学校9所、区级体育特色学校11所。

（五）场地设施与经费保障

场地设施：现有200米以下田径场85块、300米田径场23块、400米田径场11块，篮球场298块，足球场53块，排球场168块，游戏区域面积354244平方米，体育馆18个（总面积31314平方米），游泳池3个（总面积6750平方米），学生体质测试室103个，102所学校体育器材达标。

经费支出：2025年体育经费总支出约2713.10万元，其中场地经费约2162.34万元、专用器材经费约333.01万元、工作经费约222.22万元。

（六）评估结果

学校体育工作评估中，88所学校获评优秀（占比84.6%）、13所获评良好（占比12.5%）、3所获评及格（占比2.9%）；55所学校获加分（占比52.9%）。

二、校园足球工作开展情况

全区现有国家级校园足球特色学校34所（2025年新增4所）、国家级足球特色幼儿园9所。配备足球专职教师36人、兼职教师39人，每年定期举办区级校园足球联赛。2025年区级联赛设小学、初中、高中男女共13个组别，完成180场比赛，35所学校组建84支代表队，参赛运动员达1100余人。组织4名管理员、8名教练员、4名裁判员参加市级师资培训。

三、学校体育场馆开放情况

按照相关文件精神，区教委于2015年1月14日印发《重庆市江津区教育委员会关于进一步做好学校体育设施向公众开放的通知》（津教发〔2015〕10号），明确区内中小学校体育场地设施周末向社会免费开放。目前各学校有序落实开放要求，群众反馈良好。

四、存在的主要问题

1. 师资配置不均衡：专职体育教师总量不足，部分学校兼职教师占比偏高，足球、排球等专项教师缺口明显。

2. 场地设施有短板：部分中小学运动场地面积未达标，缺乏标准田径场，城乡学校体育设施差距较为显著。

3. 教学质量待提升：“教会、勤练、常赛”三位一体教学模式落实不够到位，大课间活动实效性需进一步增强。

五、下一年度发展思路

着力推进学校体育提质增效行动:深化体育教学改革：强化课程主渠道作用，持续推进小学“兴趣化”、初中“多样化”、高中“专项化”体育教学改革，严格落实“教会、勤练、常赛”三位一体推进模式；以学校体育（校园足球）高质量发展改革试点为引领，实施体育教学提质等六大行动，夯实教学、训练、评价、竞赛、师资、场地等关键环节；全面保障中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时，持续提升全区中小学生体质健康优良率。

重庆市江津区教育委员会

2025年12月23日