“渝”见江津好老师│江津区四牌坊小学校副校长胡敏：以教为乐，以研为趣，书写教书育人大文章

夜已经深了，在四牌坊小学，副校长胡敏办公室的灯仍然亮着。几位青年教师围坐在她身边，听她解读教材，传授教法。循循善诱下，青年教师紧皱的眉头渐渐舒展开来。

提灯引路，育梦成光。多年来，江津区四牌坊小学副校长胡敏以匠心守护方寸讲台，用爱与智慧诠释着师与生的双向奔赴，引领着一位位青年教师在青春赛道上奋力奔跑，书写着一个平凡教育者的伟大情怀。

潜心教学求创新

——让课程创新为学生成长持续赋能

对于胡敏来说，课堂教学是一门艺术。她努力追求“教泽含泓，大雅如春”的教学风格，建构起孩子们喜欢的课堂。

在《吃杨桃游戏》中，她引导孩子们先观察外形，哪一组描述得最清楚就闻杨桃。闻过后，描述得最清楚的再来切杨桃......在游戏中，孩子们脑洞大开，妙语频出。

▲课堂教学

对于传统文化教育，胡敏有着自己的深刻见解。在学校融文化背景下，她博众家之长，创自身特色，构建起系统进阶的字润童心校本课程。

根据字理图画识字，并制作汉字密码绘本；整理地域特色资料配乐诵读传唱，感受汉字音韵美；搜集汉字起源故事，开展辩论赛......

根据不同年段的特点，她确定了“有趣的汉字”“韵美的汉字”“珍贵的汉字”主题，并精心设计六门课程，让孩子们品汉字之美。

近年来，她主研的“‘三和’育人理念下的融和教育课程实践探索”获重庆市人民政府教学成果一等奖；主研的“创新学习课堂教学模式及激励性评价研究”“小学语文发展与创新实践研究”等项目获重庆市教育科研优秀成果一等奖4次，二等奖2次，三等奖2次。

▲和学子在一起

薪火相传为人梯

——用专业引领助推青年教师成长

去年暑假，一位老师准备参加重庆市赛课。那段时间，胡敏正好身体不适准备手术。为了备赛，她和老师一遍遍谈方案、抠细节，经常熬到深夜才休息。就连准备手术当天，她还返回学校和老师一起讨论方案。“胡校长手上扎着针为我辅导，一做完手术刚可以下地，腹部缠着绷带就又赶回来了。”回忆起当时情景，这位老师眼里闪着泪光。

作为分管教学的副校长，胡敏倾力打造“9.28”师徒结对工程教师培养品牌，辅导教师参加全国、省市级赛课获一二等奖，获部级市级优课30余人次。作为名师工作室主持人，她先后引领区内以及省市学校20余所100余名教师成长。

同时，作为市党代表、市人大代表，胡敏还以饱满的政治热情和高度的社会责任感，积极履行代表职责、发挥代表作用，为教育民生建言献策，奉献自己的真知灼见，提出《“双减”背景下关注教师心理健康》《为高中教师课后服务提供保障》等建议均得到相关部门的回应。

▲参加教研活动

近年来，胡敏获评“重庆市小学语文骨干教师”“重庆市特级教师”“重庆名师”等称号。获国家“985”教师教育平台建设项目优秀成果一等奖、教育部“一师一优课，一课一名师”优课、重庆市小学语文赛课一等奖等荣誉。

星光不问赶路人。30多个春秋，胡敏用青春与汗水走出了一条属于自己的教育之路。未来，她将怀赤子之心，不断探索育人之道，引领学子心怀星辰大海，奔向自己的“诗和远方”。

▲启迪学子心灵